Forum et discussions

[christelle_]

SVP ! Aidez moi c'est urgent.

Allez sur Google tout d'abbord, trouvez un site ou vous pouvez lire les texte suivants :
- " De l'horrible danger de la lecture " Voltaire 1765
- " Lettre à un 1 er commis " Voltaire 1733
- " Censure ( Anastasie ) " André Gill dans l'Eclipse 1874
- " Le Mariage de Figaro " acte S, scène 3, de Beaumarchais 1784

Voici les question qu'on me pose :
Analyser les procédés utilisés du registre polémique.
Comment dans chaque textes on nous parle de la censure ?
On la critique ou on la défend ?

Merciii !
Christelle

[Mara]

Je ne sais pas si on peut t'aider beaucoup, je crois que l'important, surtout à ce stade de l'année, est vraiment que tu apprennes, dans ton intérêt, à le faire seule, à analyser par toi-même, quitte à te gauffrer au début, ce qui n'est pas grave, étant donné que c'est le début de l'année.
Au bac (tu dois être en première vu les sujets) tu seras seule devant ta copie, et si tu t'es trompée plus tôt dans l'année tu auras appris à éviter pas mal de hors sujets et de bourdes, et sans doute cela ne t'arrivera plus ce jour là. C'est l'intérêt.
Fini pour les recommandations d'usage.

Cela dit, une fois que tu auras trouvé les textes sur google.
Pour analyser le registre polémique, il faut déjà que tu en aies une définition un peu précise (regarde dans ton manuel, c'est balot mais on ne s'en sert jamais assez).
Ensuite, regarde la façon dont l'argumentation est construite (les mots de liaison, leur enchainement). Est-elle construite en faisant appel aux discours qui sont en désaccord avec la pensée que l'auteur défend ? Se sert-il de ces thèses contraires à la sienne ou ne les mentionne-t-il pas?
Fait-il appel à l'ironie ? Donne-t-il des références, à qui, à quoi et pourquoi ? Y a-t-il des sous-entendus, des références à d'autres textes ?

fais un relevé des arguments pour et contre la censure dans les différents textes (faire des tableaux pour avoir les idées claires des fois ça aide, enfin tu trouveras tes trucs à toi) ou alors surligne les diférents arguments dans les textes avec un jeu de couleurs pour les faire ressortir, ça t'aidera à faire une synthèse.
Quels auteurs ont des arguments en commun ? lesquels posent des arguments non présentés par les autres ? Quels sont les arguments qu'ils réfutent exactement ?

Et surtout, chose importante, quelle est la forme de texte qu'ils ont choisie ?
ex : La Fontaine écrit des textes polémiques qui sont plus ou moins à décrypter car il choisit de le faire en fable. Ce qui lui permet de faire des textes qui ne sont pas seulement polémiques mais qui ont d'autres attraits. Il peut ainsi mettre les choses plus à distance.

en espérant t'avoir été utile.
Bon courage